วิธีพัฒนาทักษะการมองเห็นและอวกาศของคุณ
เมื่อฉันคิดถึงทักษะการมองเห็นและอวกาศ ฉันคิดว่าการทดสอบความถนัดที่ฉันเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งฉันต้องวิเคราะห์รูปร่างต่างๆ และหาว่าพวกเขาจะหน้าตาเป็นอย่างไรหากพวกเขาถูกเปลี่ยนมาทางนี้หรืออย่างนั้น ฉันไม่ได้คิดมากไปกว่านี้ในตอนนั้น แต่ทักษะการมองเห็นและอวกาศมีความสำคัญมากขึ้นในโลกปัจจุบัน
สารบัญ
- Howard Gardner's Theory of Multiple Intelligences ของ Howard Gardner
- ปัญญาภาพเชิงพื้นที่
- วิธีพัฒนาทักษะการมองเห็นและอวกาศของคุณ
- เหตุใดทักษะการมองเห็นและอวกาศจึงสำคัญ
- ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้
Howard Gardner's Theory of Multiple Intelligences ของ Howard Gardner
ความฉลาดทางสายตาและการมองเห็นเป็นหนึ่งในวิธีการของ Howard Gardner หลายปัญญา . ทฤษฎีของการ์ดเนอร์ขยายสิ่งที่เราคิดว่าเป็นความฉลาด แทนที่จะเป็นเพียงแค่ความฉลาดทางวิชาการหรือความฉลาดทางหนังสือ ทฤษฎีพหุปัญญาของการ์ดเนอร์ทำให้ผู้คนมีพื้นที่ว่างสำหรับความโดดเด่นในด้านอื่นๆ
สติปัญญาที่หลากหลายของการ์ดเนอร์ ได้แก่ ดนตรี วาจา-ภาษาศาสตร์ ตรรกะ-คณิตศาสตร์ กายภาพ มนุษยสัมพันธ์ บุคลิกภาพภายใน ธรรมชาติ อัตถิภาวนิยม และการมองเห็น-อวกาศ
ปัญญาภาพเชิงพื้นที่
Visual-spatial intelligence คือความสามารถในการแสดงภาพตำแหน่ง รูปร่าง การเคลื่อนไหว และความสัมพันธ์ของวัตถุกับวัตถุอื่นๆ สำหรับฉันที่จะเข้าใจความฉลาดทางสายตาและอวกาศ ฉันคิดถึงสองสิ่ง อย่างแรก การทดสอบความถนัดที่ฉันสอบตอนมัธยมปลาย ฉันต้องพลิกวัตถุไปรอบ ๆ และเคลื่อนย้ายวัตถุเพื่อให้คำถามทดสอบถูกต้อง
ประการที่สอง เฟอร์นิเจอร์อิเกีย ไม่มีอะไรที่ทำให้ฉันนึกถึงความฉลาดทางการมองเห็น (หรือขาดมัน) เหมือนกับการประกอบเฟอร์นิเจอร์ของ Ikea สามีของฉันเพิ่งสร้างเกราะ ฉันลงมาที่ชั้นล่างและเห็นว่าชั้นหนึ่งควรกลับด้านและหมุนให้พอดีกับเฟรมมากขึ้น
นั่นคือความฉลาดทางภาพและเชิงพื้นที่—ความสามารถในการนึกภาพว่าวัตถุจะมีลักษณะอย่างไรเมื่อเคลื่อนไหว และจะเปลี่ยนแปลงความสัมพันธ์ของวัตถุกับวัตถุอื่นๆ ได้อย่างไร ถ้าฉันพูดตามตรง ชั้นวางก็ยังกลับหัวกลับหาง ดังนั้นบางทีความฉลาดทางสายตาของฉันอาจไม่ใช่ทั้งหมดที่มันแตกเป็นเสี่ยงๆโฆษณา
วิธีพัฒนาทักษะการมองเห็นและอวกาศของคุณ
การคิดถึงทักษะการมองเห็นและอวกาศเป็นความฉลาดอาจทำให้คุณรู้สึกว่าทักษะนี้มีมาโดยกำเนิด—คุณอาจเกิดมาพร้อมกับมันหรือไม่ใช่ก็ตาม แต่นั่นไม่เป็นความจริงเลย
ฉันเป็นแฟนตัวยงของทฤษฎีความคิดของ Carol Dweck และฉันคิดว่านี่เป็นวิธีที่ดีในการคิดเกี่ยวกับทักษะการมองเห็นและอวกาศเช่นกัน กระบวนการคิดแบบเติบโตคือเมื่อคุณคิดว่าทักษะและความสามารถของคุณนั้นยืดหยุ่นได้—ซึ่งคุณสามารถปรับปรุงได้ด้วยการอุทิศตนและฝึกฝนเมื่อเวลาผ่านไป
ในทางกลับกัน a คติประจำใจ คือเมื่อคุณคิดว่าทักษะและความสามารถ (เช่น ความฉลาดทางสายตาและการมองเห็น) ได้รับการแก้ไข—ว่าคุณเกิดมาพร้อมกับมันหรือไม่ก็ตาม
สิ่งสำคัญคือต้องมีกรอบความคิดแบบเติบโตเมื่อพูดถึงทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศ มีแบบฝึกหัดและกิจกรรมที่คุณสามารถทำได้ในแต่ละวันเพื่อปรับปรุงความสามารถในการแสดงภาพวัตถุ ความสัมพันธ์กับวัตถุอื่นๆ และตำแหน่งในอวกาศ
1. ขยับร่างกาย
วิธีหนึ่งในการพัฒนาทักษะด้านการมองเห็นของคุณคือการเป็นหนึ่งในวัตถุเคลื่อนที่เหล่านั้น ถูกต้อง—ขยับร่างกาย
ความฉลาดทางสายตาและการมองเห็นรวมถึงความสามารถในการเห็นภาพความสัมพันธ์ของร่างกายคุณกับวัตถุอื่นๆ ในอวกาศ ดังนั้นการเคลื่อนไหวที่ต้องใช้ความฉลาดทางร่างกายประเภทนี้จะช่วยเพิ่มทักษะด้านการมองเห็นของคุณ คิดว่าการเต้นรำและศิลปะการต่อสู้[1]หากคุณต้องเครียดสมองเพื่อหาว่าเท้าไหนจะไปที่ใด แสดงว่าคุณกำลังเสริมสร้างทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศเช่นเดียวกับร่างกายของคุณโฆษณา
คุณยังสามารถใส่ใจกับรูปร่าง ขนาด และความสัมพันธ์กับวัตถุอื่นๆ ของวัตถุได้ ขณะที่คุณออกไปเดินเล่นข้างนอก มีอะไรอยู่เบื้องหลัง? มีอะไรอยู่เบื้องหน้า? ต้นไม้นั้นอยู่ห่างจากลำธารนั้นไกลแค่ไหน? ศึกษาทิวทัศน์เป็นวัตถุและตรวจสอบตำแหน่งของวัตถุเหล่านั้นโดยเปรียบเทียบกับวัตถุอื่น
2. วาดภาพระบายสีสวย ๆ
ทัศนศิลป์สามารถช่วยทักษะด้านทัศนมิติของคุณได้ ฉันจำได้แม่นว่าตอนดูบ็อบ รอสวาดภาพต้นไม้เล็กๆ น้อยๆ ของเขาบน PBS เมื่อฉันยังเป็นเด็ก ฉันจะดูเป็นเวลาหลายชั่วโมงเพราะฉันรู้สึกทึ่งกับวิธีที่เขาสามารถสร้างภาพวาดของเขาได้ลึกซึ้ง
เมื่อฉันทาสี ทุกอย่างมีขนาดเท่ากันและอยู่บนระนาบเดียวกัน ไม่ใช่ บ็อบ รอส ภาพวาดของเขามีวัตถุที่มีความสัมพันธ์กับวัตถุอื่นอย่างชัดเจน ภูเขาเป็นฉากหลัง ต้นไม้อยู่หน้าภูเขา นกกำลังบินอยู่ที่นี่และที่นั่น จากเบื้องหน้าสู่เบื้องหลัง
อะไรจะดีไปกว่าการพัฒนาทักษะด้านการมองเห็นของคุณมากกว่าการใช้พู่กันของคุณเองและทาสีต้นไม้เล็ก ๆ ที่มีความสุขของคุณเอง? แม้ว่าคุณจะไม่ใช่ Monet คุณก็ยังฝึกฝนทักษะการแสดงภาพวัตถุและความสัมพันธ์ของวัตถุกับวัตถุอื่นๆ คุณยังสามารถหา Bob Ross's . ได้อีกด้วย บทช่วยสอนบน YouTube ยังคงถ้าคุณต้องการเรียนรู้จากอาจารย์เอง
3. ทิ้ง GPS
ในขณะที่คุณอยู่ที่นั้น คุณอาจทิ้ง GPS ในครั้งต่อไปที่คุณขับรถหรือเดินไปที่ไหนสักแห่ง GPS ไม่สนับสนุนเราในแง่ของทักษะการมองเห็นและอวกาศ คุณไม่จำเป็นต้องสนใจว่าคุณจะอยู่ที่ไหนหรือจะไปถึงจุด B อย่างไรเมื่อคุณใช้ GPS
ดังนั้น ปิดโทรศัพท์แล้วหาแผนที่ให้ตัวเอง ก่อนการผจญภัยครั้งต่อไปของคุณ ศึกษาแผนที่และหาวิธีเดินทางจากจุด A ไปยังจุด B การศึกษาแผนที่เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการบังคับสมองของคุณให้เพิ่มทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศโฆษณา
4. เล่นวิดีโอเกม
วิดีโอเกมเป็นอีกวิธีหนึ่งในการใช้ทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศของคุณ คิดว่า Tetris หรือ Snood ฉันรู้ว่าฉันกำลังคบหาอยู่กับตัวเอง แต่เกมเหล่านี้เป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการแสดงภาพรูปร่าง ขนาด และความสัมพันธ์กับวัตถุอื่นๆ นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการมองเห็นว่าวัตถุจะส่งผลต่อวัตถุอื่นๆ อย่างไรเมื่อเคลื่อนที่ผ่านอวกาศ เป็นโบนัสอย่างแน่นอนที่พวกเขายังสนุกและเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการใช้เวลาในการเดินทางด้วยรถยนต์โดยไม่ต้องใช้ GPS เป็นเวลานาน
5. ลองปริศนา 3 มิติ
นอกจากนี้ยังมีปริศนา 3 มิติมากมายที่คุณสามารถลองได้ ฉันมักจะนึกถึงปริศนาตึกเอ็มไพร์สเตท 3 มิติ แต่มีตัวเลือกอื่นๆ มากมาย ท้องฟ้ามีขีด จำกัด จริงๆ
แม้แต่ปริศนาทั่วไปก็เป็นวิธีที่ดีในการฝึกฝนทักษะด้านการมองเห็นของคุณ เนื่องจากคุณต้องจินตนาการว่าชิ้นส่วนจะออกมาเป็นอย่างไรเมื่อพลิกและหมุน ดังนั้น หาปริศนาให้ตัวเอง ย่อตัวลง และเพิ่มทักษะด้านการมองเห็น
6. ทำลายของเล่นพัฒนาสมอง
นอกจากนี้คุณยังสามารถหาของเล่นพัฒนาสมองที่ชวนให้นึกถึงการทดสอบความถนัดในโรงเรียนมัธยมที่ฉันทำ[2]นี่เป็นเพียงคำถามที่มองเห็นได้เกี่ยวกับรูปร่างที่อยู่ถัดจากการสร้างรูปแบบ หรือรูปร่างนี้จะมีลักษณะอย่างไรหากกลับด้านหรือหมุน ของเล่นพัฒนาสมองเหล่านี้ยังเป็นความสนุกสำหรับเด็กอีกด้วย
7. สร้างสิ่งของ
สมมติว่าคุณทำของเล่นพัฒนาสมองเสร็จแล้ว และคุณได้สร้างปริศนาแล้ว และคุณยังคงกระหายที่จะสร้างทักษะด้านภาพและมิติที่มากขึ้น ฉันได้รับการคุ้มครอง คุณสามารถสร้างสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างแท้จริง
เมื่อฉันยังเป็นเด็ก ฉันได้แข่งขันใน Odyssey of the Mind เราทำสิ่งท้าทายที่คุณต้องสร้างโครงสร้างจากไม้บัลซ่า โครงสร้างต้องแข็งแรงเป็นพิเศษ และทนต่อน้ำหนักและการชน ดังนั้นการออกแบบและสร้างโครงสร้างที่มีน้ำหนักเบาแต่แข็งแกร่งนี้จึงต้องการทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศที่เข้มข้นและการแก้ปัญหาโฆษณา
ตอนนี้ คุณไม่จำเป็นต้องสร้างโครงสร้างไม้บัลซ่าเพื่อเพิ่มทักษะด้านการมองเห็นของคุณ คุณสามารถสร้างอุปกรณ์ป้องกันไข่ดิบจากการตกสูงได้ คุณสามารถสร้างเล้าไก่ คุณยังสามารถสร้างเฟอร์นิเจอร์ของ Ikea ได้อีกด้วย มันขึ้นอยู่กับคุณแล้ว แต่ถ้าคุณต้องการรักษาทักษะให้เฉียบแหลม ก็แค่สร้างบางอย่างขึ้นมา
8. อ่าน
คุณยังสามารถเพิ่มทักษะด้านการมองเห็นของคุณโดย การอ่าน . หนังสือที่เกี่ยวข้องกับวัตถุ (รวมถึงผู้คน) ที่เคลื่อนที่ผ่านอวกาศจะช่วยพัฒนาทักษะของคุณ ดีกว่าภาพยนตร์หรือรายการทีวีเพราะคุณต้องนึกภาพการกระทำในใจ และนั่นคือสิ่งที่เกี่ยวกับทักษะการมองเห็นและอวกาศ: การแสดงภาพวัตถุ
9. หยิบเครื่องดนตรีแล้วเล่น
การศึกษายังแสดงให้เห็นว่าการเล่นเครื่องดนตรีช่วยเพิ่มทักษะด้านการมองเห็นของคุณ[3]อีกครั้งที่เกี่ยวข้องกับจินตนาการและการสร้างภาพ ในการเล่นเครื่องดนตรี คุณต้องนึกภาพว่าร่างกายของคุณต้องเคลื่อนไหวอย่างไรเพื่อสร้างเสียงบางอย่าง
ดังนั้น ครั้งต่อไปที่คุณเลิกเล่นเปียโน คุณสามารถให้กำลังใจตัวเองโดยบอกว่าถึงแม้คุณจะไม่ใช่นักเปียโนที่เก่งที่สุด อย่างน้อยคุณก็กำลังเพิ่มทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศของคุณ
เหตุใดทักษะการมองเห็นและอวกาศจึงสำคัญ
งานมากขึ้นเรื่อย ๆ ต้องใช้ทักษะด้านการมองเห็น เคยเป็นสนามหญ้าของสถาปนิกและนักออกแบบ แต่ตอนนี้ งานเขียนโปรแกรม คอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยีจำนวนมากขึ้น ทำให้ผู้คนต้องสามารถจัดการกับวัตถุในอวกาศได้
คุณต้องมีทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศเพื่อให้สามารถคิดในเชิงนามธรรมและเข้าใจว่ารายละเอียดเข้ากันได้อย่างไรเพื่อสร้างภาพรวมโฆษณา
ดังนั้น ไม่ว่าคุณกำลังวาดภาพ เล่น สร้าง หรือโรมมิ่ง ผลลัพธ์ก็เหมือนกัน เพิ่มทักษะด้านการมองเห็นและอวกาศของคุณเพื่อทำความเข้าใจโลกและสถานที่ของคุณให้ดีขึ้น และในที่สุดก็สามารถประกอบชุดตู้ Kleppstad จาก Ikea ได้
ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับรูปแบบการเรียนรู้
- 4 รูปแบบการเรียนรู้ที่จะช่วยให้คุณเรียนรู้ได้เร็วและฉลาดขึ้น
- ความฉลาด 9 ประเภท (และวิธีรู้ประเภทของคุณ)
- วิธีใช้การเรียนรู้ด้วยภาพเพื่อเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ
เครดิตภาพเด่น: Kelly Sikkema ผ่าน unsplash.com
อ้างอิง
[1] | ^ | บีเอ็มซี: การออกกำลังกายช่วยเพิ่มทักษะการรับรู้และความสนใจในการมองเห็นในผู้สูงอายุหรือไม่? รีวิว |
[2] | ^ | ผู้เริ่มสอน: 10 Visual Brainteasers ที่เด็กๆ จะต้องหลงรัก! |
[3] | ^ | กสทช.: การเรียนรู้และจดจำลำดับภาพเชิงพื้นที่ในนักดนตรีที่ได้รับการฝึกฝน |