การศึกษาใหม่แสดงให้เห็นว่าผู้ที่ส่งข้อความบ่อยๆ มักจะตื้นเขิน คลั่งไคล้ และไม่มุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายทางศีลธรรม

การศึกษานี้เป็นผลจากโครงการวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรีที่จัดทำโดยโลแกน แอนนิเซตต์ ผลลัพธ์ถูกตีพิมพ์ในบทความ โซเชียลมีเดีย การส่งข้อความ และบุคลิกภาพ: การทดสอบสมมติฐานที่ตื้นเขิน ซึ่งปรากฏในวารสารฉบับเดือนกุมภาพันธ์ บุคลิกภาพและความแตกต่างส่วนบุคคล .

Kathryn Lafreniere ผู้ประสานงานโครงการวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาตรีด้านจิตวิทยากล่าวว่า Annisette พบว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างมากระหว่างการส่งข้อความบ่อยกับข้อกังวลที่เกี่ยวข้องกับรูปภาพ มีผู้ส่งข้อความบ่อยครั้งเพื่อมุ่งสู่เป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับรูปลักษณ์ภายนอกและความคลั่งไคล้

ที่ซึ่งเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรม—เช่น การดำเนินชีวิตด้วยความซื่อสัตย์สุจริตอย่างแท้จริงและการดำเนินชีวิตตามหลักจริยธรรม—ล้วนมีความสัมพันธ์ในทางลบ ดร. ลาเฟรนิแยร์กล่าว ผู้คนที่ใช้อุดมคติเหล่านั้นส่งข้อความและใช้โซเชียล and สื่อไม่บ่อย .โฆษณา

ผู้เข้าร่วมการส่งข้อความไม่ปรากฏว่าเห็นคุณค่าหรือไตร่ตรองตนเอง

Annisette และ Lafreniere ขอให้นักศึกษาระดับปริญญาตรีจัดอันดับเป้าหมายชีวิตหลายสิบข้อตามความสำคัญของพวกเขาที่มีต่อนักเรียนแต่ละคน สิ่งที่พวกเขาพบคือนักเรียนที่มีส่วนร่วมในการส่งข้อความปกติและโซเชียลมีเดียมักจะเห็นคุณค่าของสิ่งที่เกี่ยวข้องกับภาพลักษณ์และความคลั่งไคล้ ตัวอย่างเช่น พวกเขาเขียนว่า: ฉันต้องการบรรลุรูปลักษณ์ที่ฉันได้รับเสมอหรือฉันต้องการมีไลฟ์สไตล์ที่น่าตื่นเต้น

ผู้เข้าร่วมส่งข้อความไม่ค่อยสนใจเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับศีลธรรม และไม่เห็นคุณค่าหรือไตร่ตรองตนเอง

นักวิจัยเตือนว่าการส่งข้อความและการมีส่วนร่วมทางโซเชียลมีเดียอาจทำให้นักเรียนมีมิตรภาพที่มีความหมายได้ยากขึ้นและอาจส่งผลเสียต่อเกรดของนักเรียน

จะกลายเป็นปัญหาที่ต้องจัดการหรือไม่นั้นเป็นเรื่องของการอภิปราย แต่เป็นปัญหาที่เรียกร้องความกังวลของเราและก่อให้เกิดความจำเป็นในการวิจัยเพิ่มเติม Annisette กล่าวโฆษณา

โซเชียลมีเดียอาจนำไปสู่การคิดตื้นๆ

Lafreniere แสดงความกังวลเกี่ยวกับความจริงที่ว่านักเรียนหลายคนได้รับข่าวเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบันผ่านโซเชียลมีเดีย

หาก [โซเชียลมีเดีย] เป็นวิธีที่ผู้คนได้รับข้อมูลทั้งหมดเกี่ยวกับเหตุการณ์ปัจจุบัน นั่นเป็นสูตรสำหรับการคิดตื้น เกี่ยวกับเหตุการณ์นั้น ลาเฟรนิแยร์กล่าว

เธอกล่าวว่าสิ่งนี้อาจนำไปสู่ความเข้าใจอย่างผิวเผินเกี่ยวกับโลกรอบตัวเรา

หนึ่งสงสัยว่าผู้คนกำลังดูพาดหัวข่าวโดยไม่คลิกที่บทความและดูอะไรที่เหมาะสมยิ่งขึ้นหรือไม่ อาจเป็นการสร้างวงจรที่ผู้คนใช้ทางลัดไปสู่การคิดอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับหัวข้อสำคัญในโลกโฆษณา

การเรียน

แอนนิเซ็ตต์ได้รับแรงบันดาลใจจากการศึกษาจากหนังสือเสนอชื่อเข้าชิงรางวัลพูลิตเซอร์ปี 2010 ตื้น โดย Nicholas Carr นักวิจารณ์เทคโนโลยีและวัฒนธรรม คาร์เสนอว่าการส่งข้อความสั้นๆ สั้นๆ ส่งผลให้เกิดความคิดตื้นๆ และลดจำนวนการไตร่ตรองในชีวิตประจำวัน

มีนักเรียนเข้าร่วมการศึกษาทั้งหมด 149 คน ให้นักเรียนจัดอันดับความสำคัญของเป้าหมายชีวิตเกือบ 60 เป้าหมาย ความกว้างและหัวข้อของคำถามมีตั้งแต่ฉันต้องการมีชีวิตทางเพศที่ดีจริงๆ จนถึงฉันต้องการค้นหาจุดประสงค์และความหมายที่แท้จริงในชีวิต

นักเรียนยังได้รับแบบสอบถามสะท้อนกลับ แบบสอบถามนี้ต้องการให้พวกเขาเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยกับข้อความเช่นฉันชอบสำรวจตัวตนภายในของฉันหรือใคร่ครวญตัวเอง ไม่ใช่ความคิดของฉันที่สนุก .

ภาพสะท้อน

Anisette ตั้งข้อสังเกตว่าฉันไม่พบว่า (โซเชียลมีเดีย) ชั่วร้ายหรือเป็นอันตรายหรือมีปัญหาโดยเนื้อแท้ แต่ฉันยืนยันว่าไม่ใช่การใช้เวลาของเราให้ดีที่สุดโฆษณา

แต่ Lafreniere เชื่อว่าหากคุณส่งข้อความอย่างต่อเนื่องหรือตรวจสอบบัญชีโซเชียลมีเดียของคุณอยู่เสมอ คุณอาจจะสามารถพักได้

เราต้องการให้ผู้คนไตร่ตรองอย่างลึกซึ้งมากขึ้นและใช้เวลาที่จำเป็นในการทำสิ่งนั้น เธอกล่าว

ผู้คนต้องทำลายวงจรของการมีส่วนร่วมมากเกินไปด้วยโซเชียลมีเดียหรือการส่งข้อความ เธอกล่าว หากพวกเขามักจะดูโทรศัพท์อยู่เสมอ พวกเขาก็อาจจะพลาดอะไรบางอย่างไปบ้าง ประสบการณ์ล้ำลึกที่ไม่ตื้นเขิน .

เครดิตภาพเด่น: คุณแม่ที่เป็นบวก via positivemomsmagazine.com โฆษณา